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人文社科学院简介及专业介绍
2020-09-17 09:42  招就处

攀枝花学院人文社科学院简介

人文社科学院是攀枝花学院办学历史最悠久的教学单位之一,1984年攀枝花大学第一届招生,即招收了中文师资、中文秘书两个专业。现有法学、汉语言文学、旅游管理、行政管理、秘书学5个本科专业,以及学前教育、旅游管理两个专科专业,在校学生近1500人。

学院现有专任教师62人,其中教授5人,副教授18人,博士19人。近三年,学院共承担纵向课题62项,横向课题26项,共计88项,出版各类专著、教材39部,科研成果获奖44项。建有现代办公设备操作实验室、康养智慧旅游实验室、茶艺室、微格实训室、形体实训室、模拟法庭等十余个实验室,有力地保障了各专业实践教学和学生素质拓展需要。

学院秉承“明理载道,修文致用”的办院理念,坚持培养“追求法律正义,实现社会公义”的法律人、“诗意情怀、跨越古今”的文学人、“畅游天地、品读人生”的旅游人、“以政厚德,为公健行”的行政人、“正直谨言,言信行果”的秘书人,不断提升学生综合素质。近三年,学生国家级、省级各类学科竞赛获奖40余项,公务员录取率超过20%,考研录取率名列学校前茅。

学院坚持开放办学,与北京、上海等地高校在科学研究、学生访学与升学等方面建立了密切合作关系;在无锡、苏州等地建立了稳定的实习基地,学生有半年的时间去感知发达地区的经济社会发展,并锤炼专业能力;与泰国商会大学建立了专科升本科、本科升硕士联合培养项目,学生可缩短一年左右的时间获得相应学历学位。

人文社科学院专业介绍

法学(本科学制四年 法学学位)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化需要、德智体美全面发展,信念坚定、品德优良、崇尚科学、脚踏实地,掌握法学理论、法律史学以及法律实务应用等方面的基础知识,具有实体法、程序法、以及涉外法律等专业理论和专业技能,具备较强的司法实务能力和持续学习能力,胜任基层党政机关、基层司法机关、仲裁机构、各类法律服务机构以及企事业单位及社会团体等机构中从事法律实务、行政管理等相关工作,具有创新创业精神和较强职业能力的应用型高级专门人才。

主干课程:法理学、中国法制史、宪法学、民法、刑法、民事诉讼法学、国际公法学、商法学、刑事诉讼法学、国际私法学、行政法与行政诉讼法学、经济法学、知识产权法学、国际经济法学、环境与资源保护法、劳动与社会保障法。

就业去向:毕业生可在国家立法机关、行政机关、司法机关、仲裁机构、各类法律服务机构、企事业单位及社会团体中从事法律工作、行政工作及相关管理工作,同时还可在中等以上学校从事法律服务和行政管理、社区服务和法律教学工作。

汉语言文学(本科学制四年 文学学位)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化需要、德智体美全面发展,信念坚定、品德优良、崇尚科学、脚踏实地,掌握语言、文字、文学、艺术、哲学、文化等方面的基础知识,掌握中外文学与美学、古今汉语、文学创作、文化传播、文化产业及教育、管理等专业理论,具备较强的口头表达能力、人际沟通能力、文化运用能力、文艺审美能力、文学创作能力、实用文书写作能力以及持续学习能力,具有创新创业精神和较强职业能力的应用型高级专门人才。

主干课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、文学概论、比较文学、基础写作、应用文写作、公共关系学、演讲与口才、普通逻辑学、美学。

就业去向:毕业生能在企事业单位、党政机关、社会团体等从事传播、管理、文秘、文案、教育、科研等相关工作。

秘书学(本科学制四年 文学学位)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化需要、德智体美全面发展,信念坚定、品德优良、崇尚科学、脚踏实地,擅长公文写作,善于人际沟通,熟练掌握现代秘书实务技能,具备较强的持续学习能力,具备良好人文素养和外在形象,具有创新创业精神和较强职业能力地应用型高级专门人才。

主干课程:秘书学、秘书实务、行政管理学、档案学、公关关系学、秘书礼仪、办公自动化、秘书写作、秘书语言与交际、秘书心理学、中国传统文化概论、现代汉语、演讲与口才。

就业去向:毕业生在党政机关、团体、企事业等单位从事文案写作、公关协调、组织策划、档案管理、信息资料搜集与处理等相关工作,也适合在涉外企业工作。

旅游管理(本科学制四年 管理学学位)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化需要、德智体美全面发展,信念坚定、品德优良、崇尚科学、脚踏实地,系统掌握智慧旅游、康养旅游、旅游企业经营和管理等方面的基础知识,掌握茶艺、插花、咖啡、调酒等多种专业技能,具备较强的旅游策划、管理、营销能力、以及持续学习能力,具有创新创业精神和较强职业能力的应用型高级专门人才。

主干课程:管理学、旅游学概论、康养旅游地理、休闲度假旅游、智慧旅游与信息系统、旅游经济学、旅游政策与法规、旅游市场营销、旅游财务管理、星级饭店管理、旅行社经营管理、旅游景区经营管理、旅游资源规划与开发、旅游节庆与活动策划。

就业去向:毕业生可在旅游行政管理部门、星级酒店、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、旅游企业等从事管理和技术服务工作。

行政管理(本科学制四年 管理学学位)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化需要、德智体美全面发展,信念坚定、品德优良、崇尚科学、脚踏实地,掌握行政学、管理学、政治学等方面的基础知识,掌握行政管理专业理论和专业技能,具备较强的语言表达能力、人际交往能力、组织协调能力以及持续学习能力,具有创新创业精神和较强职业能力的应用型高级专门人才。

主干课程:行政学原理、人力资源管理、组织行为学、行政法与行政诉讼法学、公共政策分析、档案管理学、公文写作与处理、地方政府学、现代办公室管理、申论与行政职业能力测试、行政决策学、危机管理学、政府经济学。

就业去向:毕业生可到国家机关、企事业单位、社会团体以及各类公共卫生机构中从事行政管理、人事管理、社会工作、政策研究、宣传策划、办公室管理、政策分析、秘书等方面的实际工作,也可在社区从事管理与服务工作。

旅游管理(专科,学制3年)

培养目标:培养能适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的,掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能,熟悉旅游企业运行流程,了解当代旅游业的发展现状,能从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和接待服务的应用型专门人才。

主干课程:管理学原理、旅游学概论、旅游市场营销、饭店管理原理、旅行社经营与管理、旅游资源与开发、旅游心理学、旅游管理信息系统。

就业去向:学生毕业后可胜任各类旅游企业(包括旅行社、星级酒店宾馆、旅游投资开发公司、导游管理公司、旅游景区景点管理机构)以及旅游行政管理、行业协会各相关岗位的基层管理与服务等实际工作。

学前教育(专科,学制3年)

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握学前儿童身心发展特点和学前教育基本规律,掌握先进的幼教理论和教学方法,拥有弹、唱、跳、画、讲基本技能,能够在幼儿园、早教机构、社区、家庭教育咨询等相关单位从事幼儿教师、教育管理与服务、家庭教育咨询与指导等工作的,具有较强实践能力和创新能的应用型专门人才。

主干课程:学前教育学、学前心理学、乐理与试唱练耳、声乐、美术基础、学前儿童卫生学、幼儿园语言教育与活动设计、幼儿园美术教育与活动设计、幼儿园音乐教育设计、幼儿园数学教育与活动设计、幼儿园英语教育活动设计、幼儿园管理、儿童游戏活动设计与指导、幼儿社会教育与活动设计。

就业去向:学生毕业后可在托幼机构从事做教学和保育工作的教师、学前教育行政人员及其他相关机构的教学、研究和管理人员,也可以在教育出版领域从事与儿童相关的图书、报刊、杂志等的策划或编辑工作,在学校、青少年活动中心、儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构等从事儿童心理指导工作等。

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